7月5日，2023 操作系統(tǒng)與網(wǎng)信人才生態(tài)大會(huì)暨2023操作系統(tǒng)產(chǎn)業(yè)大會(huì)開(kāi)源建設(shè)與人才生態(tài)發(fā)展平行論壇在京舉行。大會(huì)由中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)、工業(yè)和信息化部教育與考試中心指導(dǎo)，中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)主辦，麒麟軟件有限公司承辦，示范性軟件學(xué)院聯(lián)盟、信創(chuàng)產(chǎn)教聯(lián)合體支持。郝志強(qiáng)主任應(yīng)邀出席大會(huì)并致辭。劉明亮副主任應(yīng)邀主持發(fā)布“百校千師”——全國(guó)職業(yè)教育教師實(shí)踐能力提升專項(xiàng)計(jì)劃。

        中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)、示范性軟件學(xué)院聯(lián)盟、麒麟軟件有限公司等單位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)自全國(guó)政產(chǎn)學(xué)研用各界200余名嘉賓齊聚現(xiàn)場(chǎng)，共同探索基于產(chǎn)教融合的創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)路徑，研討人才生態(tài)建設(shè)新模式、新舉措，推動(dòng)操作系統(tǒng)與網(wǎng)信人才事業(yè)的全面發(fā)展。

        郝志強(qiáng)在致辭中指出，在經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期及經(jīng)濟(jì)全球化浪潮中，人才是推動(dòng)發(fā)展、確保競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的第一資源。為培養(yǎng)急需的國(guó)產(chǎn)操作系統(tǒng)人才，全面支撐網(wǎng)信產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，中心聯(lián)合麒麟軟件有限公司于2020年8月正式推出“百城百萬(wàn)”操作系統(tǒng)培訓(xùn)專項(xiàng)行動(dòng)，歷時(shí)三年，深入全國(guó)近300個(gè)城市，培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的專項(xiàng)人才，率先邁出培養(yǎng)國(guó)產(chǎn)操作系統(tǒng)人才的關(guān)鍵一步。為進(jìn)一步將專項(xiàng)行動(dòng)引向深入，又陸續(xù)啟動(dòng)了“百校千師”師資系列培訓(xùn)和“麒麟工坊”實(shí)訓(xùn)基地共建工作，全力推動(dòng)操作系統(tǒng)人才生態(tài)建設(shè)。6月，中心指導(dǎo)召開(kāi)“工業(yè)和信息化領(lǐng)域產(chǎn)教融合共同體建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)”。共同體將堅(jiān)持以教促產(chǎn)、以產(chǎn)助教，不斷延伸教育鏈、服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈、支撐供應(yīng)鏈、打造人才鏈、提升價(jià)值鏈，在推進(jìn)普職融通、產(chǎn)教融合、科教融匯中發(fā)揮引領(lǐng)作用，在制定產(chǎn)業(yè)政策、推動(dòng)產(chǎn)業(yè)人才融合發(fā)展中發(fā)揮人才智庫(kù)作用。

        郝志強(qiáng)在致辭中強(qiáng)調(diào)，下一步，中心將繼續(xù)積極發(fā)揮技術(shù)技能人才培養(yǎng)主力軍作用，破解網(wǎng)信領(lǐng)域產(chǎn)教融合、校企合作上的難點(diǎn)、痛點(diǎn)、堵點(diǎn)，將麒麟軟件共同實(shí)施的“百城百萬(wàn)”專項(xiàng)行動(dòng)作為成功樣板，推動(dòng)形成產(chǎn)教融合發(fā)展新格局，為加快科技強(qiáng)國(guó)及網(wǎng)信產(chǎn)業(yè)發(fā)展努力培養(yǎng)一支規(guī)模宏大、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的高素質(zhì)技術(shù)技能人才隊(duì)伍。

       劉明亮在主持發(fā)布“百校千師”——全國(guó)職業(yè)教育教師實(shí)踐能力提升專項(xiàng)計(jì)劃時(shí)指出，教師是人才培養(yǎng)的重要保障，也是科技自立自強(qiáng)的關(guān)鍵支撐。“百校千師”聚焦體系化提升教師“課程思政建設(shè)能力”和“工程實(shí)踐能力”，將重點(diǎn)做好教師企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、教師企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目庫(kù)建設(shè)、教師企業(yè)實(shí)踐師資隊(duì)伍建設(shè)、校企人才雙向交流平臺(tái)建設(shè)和教師企業(yè)實(shí)踐成果教學(xué)轉(zhuǎn)化機(jī)制建設(shè)，全力推動(dòng)網(wǎng)信領(lǐng)域職業(yè)教育教師實(shí)踐能力提升。

      大會(huì)聚焦開(kāi)源教育、特色化示范性軟件學(xué)院建設(shè)、麒麟工坊實(shí)訓(xùn)基地共建、網(wǎng)信科普教育及教師企業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)等重要課題，由來(lái)自企業(yè)、院校的專家分享人才培養(yǎng)實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)，舉行“院長(zhǎng)圓桌論壇”深度探討高校產(chǎn)教融合現(xiàn)狀及未來(lái)趨勢(shì)，發(fā)布全國(guó)網(wǎng)信科普教育聯(lián)合倡議、“百校千師”全國(guó)職業(yè)教育教師實(shí)踐能力提升專項(xiàng)計(jì)劃，并對(duì)第二、三批“麒麟工坊”共建院校授牌。