為全面了解掌握學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育開展情況，推動(dòng)主題教育持續(xù)走深走實(shí)，7月14日，中央第二十九指導(dǎo)組副組長(zhǎng)周小瑩一行深入工業(yè)和信息化部教育與考試中心（以下簡(jiǎn)稱中心）開展主題教育調(diào)研。工業(yè)和信息化部副部長(zhǎng)王江平主持調(diào)研匯報(bào)會(huì)并陪同調(diào)研。

        指導(dǎo)組一行實(shí)地參觀了中心主題教育成果展和業(yè)務(wù)成果展，深入了解中心在主題教育、黨建引領(lǐng)、標(biāo)準(zhǔn)制定、人才培養(yǎng)、對(duì)部支撐等方面取得的成績(jī)，在推進(jìn)“兩個(gè)強(qiáng)國(guó)”建設(shè)，工業(yè)和信息化領(lǐng)域技術(shù)技能人才培養(yǎng)和評(píng)價(jià)主力軍的核心職能發(fā)揮情況。

        指導(dǎo)組召開調(diào)研座談會(huì)，中心黨總支書記、主任郝志強(qiáng)全面匯報(bào)了中心主題教育開展情況。中心黨總支副書記、副主任劉明亮、第三黨支部書記、培訓(xùn)處處長(zhǎng)譚志彬做交流發(fā)言。

        指導(dǎo)組周小瑩副組長(zhǎng)在聽取中心主題教育工作匯報(bào)后，肯定了中心黨總支在前一階段主題教育工作中取得了初步成效。中心黨總支自主題教育開展以來(lái)，持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，提高政治站位，精心組織實(shí)施。理論學(xué)習(xí)抓得緊、抓得實(shí)、抓得有成效，通過(guò)班子成員領(lǐng)學(xué)導(dǎo)學(xué)，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，以“頭雁效應(yīng)”激發(fā)“群雁活力”。中心黨總支堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，把調(diào)查研究作為破題開局的關(guān)鍵舉措，深入一線謀舉措，解決問(wèn)題有思路，以實(shí)際行動(dòng)為譜寫“兩個(gè)強(qiáng)國(guó)”建設(shè)新篇章作出貢獻(xiàn)。中心黨總支主動(dòng)改進(jìn)工作，抓發(fā)展促突破，堅(jiān)持學(xué)中干、干中學(xué)，做到主責(zé)主業(yè)提質(zhì)增效，實(shí)現(xiàn)“四個(gè)突破”。

        周小瑩指出，中心要在三個(gè)方面持續(xù)發(fā)力，推動(dòng)主題教育取得實(shí)效：一是在學(xué)習(xí)創(chuàng)新理論，提升政治能力上持續(xù)發(fā)力。要堅(jiān)定不移、時(shí)時(shí)跟進(jìn)理論學(xué)習(xí)，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，解決新問(wèn)題、推動(dòng)新發(fā)展。二是在深入調(diào)查研究，提升思維能力上持續(xù)發(fā)力。要認(rèn)真梳理、系統(tǒng)分析解決問(wèn)題的好做法，深入開展調(diào)查研究解決新問(wèn)題、化解新矛盾。三是在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，提升實(shí)踐能力上持續(xù)發(fā)力。要運(yùn)用好主題教育新理論指導(dǎo)實(shí)踐工作，落實(shí)好檢視問(wèn)題整改，為把我國(guó)從人力資源大國(guó)提升為人才強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)力量。

        指導(dǎo)組分別與中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員、部分黨員干部代表開展個(gè)別談話，進(jìn)一步了解中心在主題教育理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改相關(guān)情況，廣泛聽取意見建議。

        王江平在主持座談會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)，中心要嚴(yán)格落實(shí)中央第二十九指導(dǎo)組工作要求，把理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改等貫通起來(lái)，有機(jī)融合、一體推進(jìn)，推動(dòng)主題教育走深走實(shí)。部直屬機(jī)關(guān)黨委、部主題教育第六巡回指導(dǎo)組負(fù)責(zé)同志陪同調(diào)研。