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工業(yè)和信息化部教育與考試中心黨總支舉行主題教育讀書(shū)班開(kāi)班式暨第一次集體學(xué)習(xí)

發(fā)布時(shí)間: 2023-05-22 來(lái)源:工業(yè)和信息化部教育與考試中心 作者:周紹亮;供圖:傅興越

        5月11日,工業(yè)和信息化部教育與考試中心黨總支(以下簡(jiǎn)稱(chēng)中心黨總支)舉行學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育專(zhuān)題讀書(shū)班開(kāi)班式暨第一次集體學(xué)習(xí)。中心黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子成員,全體中層干部、黨員及青年理論學(xué)習(xí)小組成員參加學(xué)習(xí)。

 

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        中心黨總支書(shū)記、主任郝志強(qiáng)同志作開(kāi)班講話(huà),首先傳達(dá)了金部長(zhǎng)在部黨組主題教育讀書(shū)班開(kāi)班式暨第一次學(xué)習(xí)上的重要講話(huà)精神,并對(duì)中心深入開(kāi)展主題教育、辦好專(zhuān)題讀書(shū)班進(jìn)行動(dòng)員部署。他指出,讀書(shū)班將采取黨總支理論學(xué)習(xí)中心組、黨支部“三會(huì)一課”、青年理論學(xué)習(xí)小組三級(jí)聯(lián)動(dòng)學(xué)習(xí)機(jī)制,通過(guò)集體學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、黨校輪訓(xùn)學(xué)、專(zhuān)家輔導(dǎo)學(xué)、座談交流學(xué)等形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)調(diào)查研究、檢視整改、推動(dòng)發(fā)展等工作,確保取得扎實(shí)成效。他強(qiáng)調(diào),一要堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理。要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大報(bào)告和黨章,學(xué)習(xí)過(guò)的要深化學(xué)習(xí);要一篇一篇認(rèn)真研讀《習(xí)近平著作選讀》第一卷、第二卷以及《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想專(zhuān)題摘編》等必讀書(shū)目,做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,要把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定理想、錘煉黨性和指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的強(qiáng)大力量,努力在以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干方面取得實(shí)實(shí)在在的成效。二要扎實(shí)開(kāi)展調(diào)查研究。要把大興調(diào)查研究作為主題教育讀書(shū)班的重要組成部分,在讀書(shū)和實(shí)踐中認(rèn)真感悟從理論到實(shí)踐,再?gòu)膶?shí)踐到理論的飛躍。要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí),以解決問(wèn)題為根本目的,合理設(shè)置調(diào)研方案。要堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn),把讀書(shū)班調(diào)研與主題黨日活動(dòng)、聯(lián)學(xué)共建、實(shí)景學(xué)習(xí)等活動(dòng)統(tǒng)籌組織,要把讀書(shū)班調(diào)研融入中心年度調(diào)研統(tǒng)籌開(kāi)展,切實(shí)提高調(diào)研質(zhì)效。要堅(jiān)持聚焦青年,青年理論學(xué)習(xí)小組要發(fā)揮讀書(shū)班調(diào)研活動(dòng)生力軍作用,積極參與調(diào)研方案擬制、協(xié)調(diào)組織、宣傳報(bào)道、問(wèn)題解決等工作,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)、提升本領(lǐng)。三要積極推進(jìn)主題教育成果轉(zhuǎn)化。要時(shí)刻牢記“國(guó)之大者”,把深入開(kāi)展主題教育作為中心找差距、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)本領(lǐng)、優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展的重要抓手,進(jìn)一步找準(zhǔn)中心在貫徹落實(shí)黨的二十大關(guān)于人才戰(zhàn)略支撐工作中的切入點(diǎn)和發(fā)力點(diǎn),聚焦工業(yè)和信息化技術(shù)技能人才培養(yǎng)和評(píng)價(jià)核心任務(wù),進(jìn)一步健全規(guī)章制度、優(yōu)化工作機(jī)制、細(xì)化工作措施,在高端人才智庫(kù)、國(guó)家職業(yè)資格考試、人才需求預(yù)測(cè)、標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)、人才培訓(xùn)考核和技術(shù)技能大賽等重點(diǎn)領(lǐng)域取得新進(jìn)展、實(shí)現(xiàn)新突破,助力中心全面建設(shè)取得新的更大成績(jī),為推進(jìn)新型工業(yè)化、加快建設(shè)制造強(qiáng)國(guó)和網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)中心智慧、中心力量。

 

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        集體學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),北京理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委書(shū)記、研究員、博士生導(dǎo)師劉存福作《開(kāi)辟馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化新境界——〈習(xí)近平著作選讀〉導(dǎo)讀》專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告,圍繞深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”決定意義的重點(diǎn)篇目,深刻把握習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論,深刻認(rèn)識(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想實(shí)現(xiàn)的馬克思主義中國(guó)化時(shí)代化成果,深刻把握習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育、科技、人才重要論述的精神內(nèi)涵,對(duì)《習(xí)近平著作選讀》進(jìn)行“劃重點(diǎn)”式深入解讀。

 

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        中心黨總支副書(shū)記、副主任劉明亮圍繞深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)思考作重點(diǎn)發(fā)言,培訓(xùn)處副處長(zhǎng)咸汝平、青年理論學(xué)習(xí)小組骨干康琬悅結(jié)合工業(yè)和信息化技術(shù)技能人才培養(yǎng)和評(píng)價(jià)工作實(shí)際作交流發(fā)言。3名同志的發(fā)言充分體現(xiàn)了中心各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員、青年骨干在此次主題教育學(xué)習(xí)中做到了率先垂范、以身作則,做到了先學(xué)一步、深學(xué)一層、多悟一分,當(dāng)前中心主題教育學(xué)習(xí)呈現(xiàn)出黨總支領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭學(xué)、中層干部重點(diǎn)學(xué)、青年理論學(xué)習(xí)小組同步學(xué)的良好格局。

 

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